გაკვეთილის თემა | ისტ. გამოყენება საგაკვეთილო პროცესში |
სწავლების საფეხური, კლასი | საბაზო საფეხური, V კლასი |
ინტეგრირებული საგნები, მასწავლებლის სახელი,გვარი | ისტ. და ქართული ენა და ლიტერატურა შორენა ბერიძე |
მოსწავლეთა რაოდენობა | 2 მოსწავლე |
განსაკუთრებული მდგომარეობის,საჭიროების მქონე მოსწავლეთა რაოდენობა, | ასეთი მოსწავლეები არ არიან |
გაკვეთილის სასწავლო მიზნები | მოსწავლეებმა შეისწავლონ და მიეჩვიონ ისტ–ს გამოყენება საგაკვეთილო თემის მოძიებაში, |
გაკვეთილის სასწავლო მიზნები საგნების მიხედვით | მოსწავლეები ისტ–ს გამოყენებით, ინტერნეტის საშუალებით მოიძიებენ მასალას ი.გოგებაშვილის ნაწარმოების „ იავნანამ რა ჰქმნა ‘’–ს შესახებ ფოტოებს , იმ დროინდელ პოლიტიკურ და სულიერ მდგომარეობას საქართველოში |
ეროვნული სასწავლო გეგმის მიხედვით | მოსწავლეები ადგენენ გაკვეთილის გეგმას, შინაარსის მიხედვით, რათა ნაწარმოების წაკითხვის გარეშე, კონკრეტულ მომენტში ნათელი გახდეს– რა საკითხის ირგვლივ მოგვითხრობდა ავტორი. |
შეკითხვა კლასს | მოსწავლეებს ეძლევათ შეკითხვა როგორ მოიძიონ ინტერნეტში ინფორმაცია აღნიშნული და ნებისმიერი თემის და საგნის შესახებ. |
საკლასო მენეჯმენტი | რადგან კლასში 2 მოსწავლეა და მათთვის სრულიად საკმარისია ერთი კომპიუტერის საშუალებით მოიძიონ ინფორნაცია, ქართული ენისა და ლიტერატურის შესახებ. |
მასწავლებლის ბლოგი
Thursday, March 24, 2011
ინტეგრირებული გაკვეთილის პროექტი–ისტ და ქართ.ენა და ლიტერ.
Subscribe to:
Posts (Atom)